四年级语文下册 第八单元《语文园地八》知识拓展 我们为什么读童话 新人教版.docxVIP

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  • 2021-10-10 发布于北京
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四年级语文下册 第八单元《语文园地八》知识拓展 我们为什么读童话 新人教版.docx

我们为什么读童话? 很多人说童话故事都是骗人的,里面的人物都是虚构的,这些童话故事都是大人编造出来哄小孩子的。那么,我们还要不要读童话故事呢?答案肯定是要读。 我们为什么读童话? 首先是开启思想。童话其实是一种远距离的对生活的审视表现的结果。童话是对生活幻想性的反映,使其内容更有深度,更具深刻的哲理性。而夸张、象征、拟人等手法的运用,使它对生活折射式的反映更接近生活中本质的真实,所以童话具有高层次的启智作用。而童话的特殊的艺术手段,最接近儿童心理特征、思维特征,所以它的思想品德教育、社会知识的传授最易于儿童接受。因为童话有化复杂为单纯、化深奥为浅显的特异功能,所以童话对社会生活的反映面远比小说要宽广得多。《汤姆的午夜花园》通过汤姆走进巴塞洛缪太太梦中的奇异故事,图画般地展示了巴塞洛缪太太的一生,写出了岁月催人老的沧桑感,表达了孩子们总是要长大的人生感慨。这样严肃的主题因与丰富的想象相结合变得轻松了许多,自然潜入小读者的思想之中。 其次童话可以发展想象。童话的基本特征是幻想,而且是最丰富、最神奇的幻想。所以童话是激发儿童想象和幻想能力的最好文学样式。幻想本是儿童的一种天赋和本能,幻想的成长需要正确的引导和培养。幻想力是创造力的基础,幻想是创造的开端。列宁说过:“甚至数学也是需要幻想的。没有它,甚至不可能发明微积分。幻想是极其可贵的品质。”可以说童话集中了人类最大胆的幻想、最自由的幻

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