2019版高考语文二轮复习专题1论述类文本阅读题点1论证分析题-理清结构关注手法课件.pptVIP

* -2- -3- -4- -5- ■从近年的考查情况看,论述类文本的选文重在学术论文、时事评论、文学评论等方面,尤其是学术论文和时评表现,可谓抢眼。在理解、分析综合两个能力层级中,重点考查分析综合能力,注重文本的说理性和逻辑性,强化了分析文本的论点、论据和论证方法。其中,筛选整合文中的信息,分析论点、论据和论证的关系,把握作者在文中的观点态度是高考的热点。因此,本专题设两个题点,重点强化信息的筛选和分析论证的能力。 论述类文本阅读的“论证分析题”,考查的是对文章论点、论据和论证三者之间关系的把握,重点考查论点是否正确,论据证明的观点和采用的论证思路和论证手法。解答此类题目要明确议论文的要素和常见的论证结构和论证手法,要注意判断中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,以及论证的思路和方法。 -7- -*- -*- 一 二 一、理清全文和局部结构 (一)理清全文结构的方法 1.抓住两类关键词句 一类是点明观点的关键词句,这样的词句有标题、文眼句、中心句、结论句及其他能揭示文意的词语、句子。另一类是层次标志性词句,如过渡词句,特别注意两种关键词: ①关联词,如表并列的“和”“以及”“另一方面”“同时”;表递进的“不仅如此,而且……”“甚至”“更进一步讲”;表转折的“然而……” “不过……”“其实”“与其相反”;表因果的“因此”“所以”“总而言之”。 ②顺序词,顺序词能表示材料的主