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- 2021-10-06 发布于山东
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人教版七年级生物下册学案第四单元第二章第二节消化和吸收
人教版七年级生物下册学案第四单元第二章第二节消化和吸收
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人教版七年级生物下册学案第四单元第二章第二节消化和吸收
第二节 消化和吸取
学习目标
描述人体消化系统的组成及各组成部分的功能。
归纳食品的消化和营养物质的吸取过程。
3. 经过资料解析 , 能说出小肠的结构与消化吸取功能相适应的特点 , 明确小肠是消化吸取营养物质的主要
场所。
会试一试解读营养物质在消化道内被消化的曲线图。
学习过程
第 1 课时
● 导入新课
[ 自主学习 1]
什么叫消化 ?
消化是指食品中不能够被吸取的大分子物质在 内被分解成可被吸取的 的过程。
(2) 什么叫吸取 ?
吸取是指营养物质从 系统进入 系统的过程。
● 研究新知
一、消化系统的组成
1. 消化道
[ 自主学习 2]
(1) 口腔 : 消化道的 部位。内有 、 , 有 的张口。
咽 : 食品的通道。
(3)
食道 :
的通道 , 经过
将食品推入
中。
(4)
胃 : 消化道中最
部分 , 有
和
的作用。
(5)
小肠 : 初步部位是
, 有
和
的张口 , 是
和
的主要场所。
(6)
大肠 : 初步部位是
, 在腹腔的
方 , 与阑尾相通 , 拥有
的功能。
肛门。
消化腺
[ 合作研究 1]
观察消化系统图片 , 回答以下问题。
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