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新教科版三年级科学上册教学计划 （2017—2018 学年度第一学期） 一、课标要求 1、科学探究：发展学生的观察能力和对科学观察的理解；对学生进行科 学探究能力方面的培养。 2、情感态度与价值观：激发学生学习科学课程的兴趣，建立学习科学课 的信心。使每个学生都能在观察活动中活动中获得成功的体验。 积极地把学生 学习科学的确场所引向生活和大自然。 3、科学知识：获取大树、叶子的一些知识。对蜗牛、蝗虫、蚂蚁等小动 物有所认识、构建起有关动物、生物、事物的初步认识；初步了解基人身体的 各部分及功能； 认识水的基本物理性质、 懂得液体的含义； 认识纸的性质与用 途、对一些纸质材料进行简单的研究； 认识几种大米。 知道淀粉遇到碘酒会变 蓝这一检测方法。 二、学情分析 1 整体学习状况： 三年级共有四个班级， 学生 140 多名，学生普遍的特点是比较活泼， 思维 较活跃， 好奇心较强。 女生普遍比男生遵守课堂纪律，