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内部命题 考编预测试卷
内部命题 考编预测试卷
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内部命题 考编预测试卷
潍坊中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析
1:教师对学生的情感特征包括()多项选择题A、社会性B、普遍性C、稳定性D、言任性E、依赖性 2:完形主义心理学是20.世纪初期在德国兴起,后来在美国得到进一步发展。其代表人物主要有() 多项选择题A、华生B、韦特默C、考夫卡D、苛勒E、杜威 3:人格结构是十分复杂的,它主要包括__________组成部分。() 多项选择题A、气质B、人格倾向性C、性格D、人格心理特征E、自我调控系统 4:缺乏实验支持的迁移理论是()。 单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 5:学生管理的特点有() 多项选择题A、复杂性B、全面性C、教育性D、周期性E、沟通性 6:我国《未成年人保护法》对未成年人的保护有()。 多项选择题A、国家保护B、社会保护C、学校保护D、家庭保护E、司法保护 7:作业分析的技能是一种教学反馈的技能。() 判断题对错 8:对有关历史生活的领会,不能缺少()。 单项选择题A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观 9:标志着中国青年团组织的正式成立是在() 单项选择题A、1921年5月5日B、1922年5月5日C、1932年5月21日D、1937年5月21日 10:打破学科界限.在某些学科之间加强联系,用这种方式编成的课程为()。 单项选择题A、综合课程B、广域课程C、相关课程D、核心课程 11:比较准确地体现了启发性教学的教学原则的是()。 单项选择题A、学不躐等B、各因其材C、及时而教D、开而弗达 12:儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再学习“水果”这个概念,这种学习是()。 单项选择题A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、归属学习 13:男女智力的总体水平大致相当,但女性智力分布的离散程度比男性大。() 判断题对错 14:问题解决的试误说的奠基人是()。 单项选择题A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、纽厄尔和西蒙 15:在Word中,下列操作不能实现的是()。 单项选择题A、编辑文档B、表格处理C、图形处理D、数据库管理 16:班杜拉提出的观察学习包括【】 多项选择题A、注意过程B、保持过程C、认知过程D、动作再现过程E、动机过程 17:学生意识到自己的心理问题,主动请求帮助时,教育者所做的工作称为() 单项选择题A、心理辅导B、心理咨询C、心理治疗D、心理教育 18:在教育心理学的研究中,通过其他有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是() 单项选择题A、观察法B、实验法C、查法D、临床个案法 19:教育行政法规是由()制定和发布的有关教育的规范性文件。 单项选择题A、全国人民代表大会B、全国人民代表大会常务委员会C、国务院D、教育部 20:传统的课堂座位排列形式是() 单项选择题A、秧田形B、马蹄形C、圆形D、弧形 21:教育行政复议执行使用调节原则。() 判断题对错 22:奖励是对学生的思想品德给予肯定的评价,其形式有赞许表扬和() 单项选择题A、记过B、惩罚C、奖赏D、警告 23:布鲁纳认为人类成功的理解知识的手段不包括() 单项选择题A、知识再现表象B、动作再现表象C、图像再现表象D、符号再现表象 24:教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的阶段性。() 判断题对错 25:学生对知识的理解可以由低到高分成四种水平,其中最高水平是() 单项选择题A、解释的理解B、字面的理解C、批判性理解D、创造性理解 26:中学教学方法中以实际训练为主的方法包括()。 多项选择题A、实习学习法B、谈话法C、参观法D、实验法 27:目标管理是由美国管理学家夸美纽斯提出的,其目的是为了更好地调动被管理者的积极性。() 判断题对错 28:在教师指导下,学习者接受事物意义的学习称为() 单项选择题A、意义学习
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