法律逻辑学课件第一章.pptxVIP

…bad reasoning well as good reasoning is possible; and this fact is the foundation of the practical side of logic. —Charles Sanders Peirce; 课程目的：培养批判性思维习惯； 掌握评估论证的标准和技巧； 提高理解能力和论说水平 计划学时： 54学时 学习技巧：课堂理解 多做作业 留心应用;一、逻辑的产生与发展; “逻辑”的多义性 ;;《墨经》 之《小取》，是中国古典逻辑的一个;;证明了狭谓词演算的有效公式皆可证；如果一个初等数论的形式系统一致，则它是不完全的；这种系统的一致性在本系统中不能证明，更不能用有穷方法证明。他的这些工作正面或反面地，或是部分地解答了20世纪以来数学基础问题争论的最根本或最重要的问题; 逻辑的类型;N.Rescher Topics in Philosophical Logic 逻辑分支一览表; 逻辑学的发展趋势 （1）向现代逻辑方向的高深度发展 例：现代逻辑在自动化、人工智能等方面 的应用。;普通逻辑与法律逻辑 普通逻辑（common logic）:也称传统逻辑或形式逻辑。是指自古希腊亚里士多德以来直至19世纪的西方传统逻辑，包括演绎逻辑和归纳逻辑。 法律逻辑（legal logic）:亦称为“司法逻辑”或“适用法律的逻辑”，即法官将一般法律规定适用于个案，以论证裁决结论之所以合法、正当、合理的方法论和智力手段。; ;逻辑形式;一切反动派都是纸老虎　　所有团员都是青年 所有我班学生都是大学生　所有商品都是劳动产品;类似地，以下命题也具有不同的内容;　有　的　S　是　P;按照操作定义，得出它们的逻辑形式是;要么武松死，要么老虎死;;或者ｐ或者ｑ;推理的逻辑形式; 所有哲学家是思想家，亚里士多德是哲学家， M P S M 所以，亚里士多德是思想家 ;;要么你交钱（p） ，要么你交命（q） 你交了钱（p） 所以，你不用交命（非q）;以上均为演绎推理的逻辑形式，还有归纳推理形式，可参阅教科书第9、10两章。; 逻辑规律：同一律、矛盾律、排中律。（第十二章详论）;有效性与可靠性;所有S是P， 所以，有的P是S;所有S是P， 所以，所有P是S; 前提; 可靠的：当前提为真，结论较大可能为真时，一个推理形式是可靠的；否则，是不可靠的。; 逻辑与语言;任一S是P;ｐ或者ｑ; 自然语言与人工语言;对象语言与元语言;为了区分对象语言和元语言，需要给高一层的语言加引号。有元元语言，元元元语言，ｎ元语言。;三、 学习逻辑的意义; 对法律工作者的特殊意义; 1、立法工作离不开逻辑学的指导 例：犯罪的时候不满18岁的人和审判的时候怀孕的妇女，不适用死刑。已满16岁不满18岁的，如果所犯罪行特别严重，可以判处死刑缓期2年执行。 （1979年《刑法》第44条）; 例：旧讼师的刀笔策略： “揭被夺镯”与“夺镯揭被”; 学习逻辑的方法