活动反思大班3篇.docxVIP

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2021-10-06 发布于广西
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Word格式 PAGE 1 活动反思大班3篇活动反思大班第1篇　　很早听说过有这样一节课：平衡小人心里很好奇是怎样一个生动的课例，正好有幸走进胡醒老师的课堂，有机会聆听这个关于大班科学的探索活动。活动从开始到结束，每一个环节、每一个步骤的安排都是老师精心设计和预设的，都给人一种严谨的教研风格，评价语、导入语、过渡语、小结语等多个方面充分的体现了科学活动中的语言的规范和机智。在活动中，老师适时的指导孩子，要求明确到位，评价具体亲切并且准确，恰到好处的促进了幼儿的探索兴趣。回顾下来，受益匪浅。　　在活动开始，胡老师以幼儿感兴趣的话题：杂技小人引起孩子学习的兴趣，通过孩