三年级语文下册 第三单元 10《纸的发明》学生活动卡设计 新人教版.docVIP

活动内容 阅读课文，找找相关句子，了解蔡伦造纸的过程，对比其他方式，找到蔡伦改进的造纸术传承下来的原因。 摘抄表示蔡伦造纸过程的关键词 蔡伦造纸的优点 写出我国古代 四大发明 1. 造纸术 2.（ ） 3. （ ） 4.（ ） 自我评价 同学评价 老师评价 《纸的发明》学生活动卡设计 ★活动建议 1.默读课文，思考：造纸术是我国古代四大发明之一，为什么只有蔡伦改进的造纸术传承了下来？ 读读课文内容，找找蔡伦造纸有哪些优点。 2.同桌交流自己填写的内容，介绍给同学。 3.集体交流的时候要大声说出自己填写的内容。