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八年级上册语文教学计划 一、教材分析 人教版《义务教育课程标准实验教科书？语文》七~九年级教材 中，八年级上、 下册属于一个阶段，这两册教材在编排上呈现出来的 共同点是各单元仍以专题组元， 但同时也兼顾文体。 八年级上册四个 现代文单元的专题分别是战争、 普通人与平民、建筑园林与名胜古迹、 科学，其中前两个单元以记叙类文章为主， 后两个单元以说明类文章 为主。本册教材要求学生了解两种文体：记叙文和说明文；同时相应 地了解两种表达方式：记叙与说明。另外，从八年级上册开始，文言 文和白话文分编。 两个文言文单元课文的选编主要是从文章的难易程 度以及课程目标这两个方面来考虑的。 第一单元是以战争为主题组元的。 五篇课文， 有反映解放战争的 《新闻两则》 （ 《人民解放军百万大军横渡长扛》 《中原、我军解放南 阳》 ） ，有反映反法西斯战争的《蜡烛》 ，有以英法联军侵华战争为背 景的《就英法联军远征中国致布特勒上尉的信》 ，有反映抗日战争的 《芦花荡》，有反映德国法西斯暴行的《亲爱的爸爸妈妈》 “综合性学 习？写作？口语交际”也以战争为主题； “世界：何时铸剑为犁” 。 第二单元主要由记叙类作品组成， 着重培养阅读记叙类作品的能 力。 从单元课文的内容来说，都是写普通人的。在七年级下册已经 安排了一个写杰出人物的单元，让学生领略了世界杰出人物的风采。 那么有必要再安排一个写普通人的单元，