四年级语文下册 第二单元《语文园地二》知识拓展 作比较 新人教版.docxVIP

作比较 作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法，作用是突出强调事物的某种特征。 在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比。可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。 例如： 1.太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。 2.大礼堂顶上藏着比北京新扩建的长安街路面还要宽的十二榀钢屋架。 例1将太平洋的面积和其它三大洋面积相比，与北冰洋面积相比，这是同类比较。 例2将十二榀钢屋架与长安街的路面宽度相比，这是异类比较。 说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，用人们熟悉的事物与不熟悉的事物相比较，能给人留下深刻的印象，事物的特征也往往在比较中显现出来。使用作比较这种说明方法，能更好地突出被说明对象的特征，给读者留下深刻的印象，增强说明的效果。