新部编版一年级下册语文《小青蛙》教案.pdfVIP

3 小青蛙 一、教学内容 《小青蛙》是一首儿歌韵文。这篇课文语言优美、极富童趣，有利于启迪学 生的智慧、 激发学生的想象、 启发学生开动脑筋。 本课的设计应力求贴近学生的 生活实际，以学生的活动作为教学活动的重点，以情感为基础，以识字为主线， 让学生自主发展，主动探究，增强合作意识。 二、教学目标 1．认识 12 个生字，会写 7 个生字，认识一个新笔画和一个新偏旁。 2 ．自主积累词语。 3．有感情地朗读课文，背诵课文。 4 ．了解课文内容，知道青蛙是有益动物，我们应该爱护它。 三、课前准备 1. 课文相关图片、辅助课件。 ( 教师 ) 2. 制作本课字卡。 ( 学生 ) 四、课时安排： 1 课时。 五、教学过程 （一）激趣导入 1. 猜谜激趣。 课件出示：“绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。”孩子们， 猜猜看，它是谁？ ( 青蛙 ) 2. 揭题：今天，我们认识的新朋友就是小青蛙。 ( 板书：小青蛙 ) 3. 课件出示漂亮的小青蛙。学生齐读课题 4. 说说你对青蛙有哪些了解。 5. 青蛙穿着绿衣裳，你知道它的名字中哪个字表示的是绿色的意思吗？