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- 2021-10-06 发布于江苏
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省示范幼儿园大班语言教案
大班语言《夸夸自己和别人》
设计意图:
在我们当前的幼儿活动设计中,关于培养幼儿自信心教案是数不胜数。培养增强孩子们
的自信心是一件好事,可是我们的孩子中有很大一部分却在家长、幼儿园的共同培养下
自信心膨胀,只会看到自己的优点,却看不到别人的优点,甚至去取笑别人。因此,我
设计了本次活动《夸夸自己和别人》,通过理解故事,让幼儿感受被取笑的小动物的心
情,从而认识到在看到自己优点的同时,也应该看到别人的优点,不应该取笑别人,并
通过改编故事角色的对话,夸夸身边的同伴和亲人等一系列的环节,让幼儿学会在别人
的身上找出优点,同伴间能够做到互相欣赏,互相鼓励。
活动目标:
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