四年级语文上册一路花香5教案苏教版.docxVIP

○ ○ 课 题 14 一路花香 课 型 新授课 课 时 第一课时 教 学 目 标 1. 学会本课 10 个生字及生字组成的词语。 2. 初步感知课文内容，体会题目意思。 3. 进行一些字词训练。 教学媒体 小黑板、录音 教 学 活 动 及 主 要 语 言 一、创景激趣，自主设疑（ 5—— 8 分钟） 1. 你知道什么是寓言吗？你知道哪些寓言？ 寓言：指短小的故事中包含着一些深刻道理就叫做寓言。例 如：《愚公移山》《狐假虎威》等。 2. 我们今天一起来学习一则寓言。 二、研读感悟，自主探究（ 5—— 7 分钟） 1. 齐读课题，教师板书课题。 2. 读了题目，你有什么问题想问呢？ 这些花是那来的？是谁浇灌了这些花？ 3. 让我们从课文中一起来寻找答案吧！ 4. 自由读课文，要求： （ 1）读准字音，通读全文。 （2）自学生字、新词，碰到难字时自己查字典解决。 5. 初步了解课文内容，体会课文所表达的思想感情和故事情节。 重 难 点 点 学习水平 识 理 运 记 解 用 √ √ √ √ 学 生 活 动 回忆自己所识， 理解寓言 齐读课题 提出自己的问题 自由读课文 自己解决问题 初读课文，感知体会 三、多元导悟，合作解疑 (10—— 15 分钟) 1. 检查自学情况： （ 1）读读下面的生字和生词。 Guan 水 罐 Píng 花瓶 ào c ǎn ku ì sh èn l òu gu àn 骄 傲 惭 愧 渗 漏 浇 灌 x īn sh ǎng s ǔn b ào q ìan 欣 赏 完好无损 抱 歉 （2）理解词语： 完好无损—— 日复一日—— 2. 指导读写词语，生字等。 3. 再读课文，体会理解课文内容。 4. 给课文分段，划分课文层次。 课文只有三段，每一段都表达了自己的意思。 四、巩固深化，学用延展（ 8—— 10 分钟） 1. 比一比，组词： 罐（ ） 傲（ ） 惭（ ） 愧（ ） 灌（ ） 遨（ ） 渐（ ） 槐（ ） 2. 要注意的多音字：缝、禁、难。 3. 抄写课后词语。 4. 在括号里填上合适的字词。 （ ）的水罐 （ ）的鲜花 （ ）的景象 （ ）地道歉 （ ）地摘下 一（ ）水罐 一（ ）道歉 一（ ）鲜花 一（ ）快乐 一（ ）花瓶 一（ ）道路 认读生字 理解词语 齐读词语 其读课文，理解内容 划分段落 比较组词 多音字注音并组词 抄写词语 补充词语或字 教学心 得 课题 14 一路花香 重 难 学习水平 课型 新授课 课 时 第二课时 教 教 学 目 标 教学媒 体 教 1. 能正确、流利有感情地朗读课文。 2. 练习分角色朗读课文，学习表演。 3. 理解课文内容，确立自己的人生观。 小黑板 学 活 动 及 主 要 语 言 一、创景激趣，自主设疑（ 5—— 8 分钟） 1. 复习课文内容： （ 1）听写词语 水罐 骄傲 惭愧 渗漏 花瓶 欣赏 （2）简述课文内容。 2. 在括号里填上合适的词： （ ）的水罐 （ ）的景象 一（ ）水罐 （ ）地运到 （ ）的鲜花 （