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- 2021-10-06 发布于天津
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优化作业管理,落实“减负增效”为孩 子们减负 优化作业管理,落实“减负增效”为孩子们减负
民勤县南关小学 张淑萍
一直以来,家庭作业这个问题始终困扰着我们的同学、 家长、老师,让我们感到非常矛盾 : 一方面,减负了,孩子 的自由时间多了,家长不用陪孩子做作业了,老师也不用批 改大量家庭作业了 ; 另一方面,减负后,孩子回到家一点儿 作业也不做,会不会耽误他的学习?老师怎么检查孩子是否 将知识掌握牢了呢?
以上矛盾的出现是必然的。首先,我们来看看家庭作 业中存在的问题:
机械重复,索然无味。
形式单调,缺乏创造性。
额外作业负担重。 (家长布置的教辅作业)
探究性作业几乎没有。
新课程背景下,既
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