人教初中数学八上《轴对称说课稿2《.pdfVIP

《轴对称》 尊敬的各位评委、各位领导、各位老师，大家好！我今天说课的题目是《轴对称》。 下面我从分析教材、教法与学法分析、教学流程、教学设想四个方面进行阐述。 一、 教学设想分析教材 1、教材的地位和作用 本节是第1节课，主要介绍轴对称图形、图形的轴对称的概念。本节学习从观察生活中 的一系列有趣的轴对称现象开始，引导学生自主探索图形的特征，提炼出轴对称图形和轴对 称的概念，通过对比体会两个概念的联系和区别，感受“翻折”在几何知识中的作用，为学 习轴对称的性质、变换，等腰三角形的直观认识