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学校班主任期末教学工作总结
学校班主任期末教学工作总结
班主任工作是管理人的工作,班主任所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲强的学生群体,因而,在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展指导,充分利用民主管理,以班干部的榜样力量带动这个班集体,把班干部主观能动性和老师的班级管理经验相结合,使班级具有“科学、民主、人文”的氛围。
一、在班级管理工作中,求“全”、“活”、“异”、“新”
1、“全”:要注重学生的身心全面和谐发展,尤其培养教育学生具有民主法制观念,有责任感,文明礼貌,宽容和尊重他人;要有竞争意识、效率观念,使他们拥有健全人格、能适应现代社会、敢于挑战的新一代。
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