人教版五年级数学上册《简易方程》教案公开课教学设计 (18).pdfVIP

简易方程 课题：第五单元：简易方程—练习 第 课时 总序第 个教案 课型： 练习 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日 教学内容：教材 P82 练习十七第 10、12、14、15 题。 教学目标： 批 注 知识与技能： 1. 巩固相遇问题的解题方法。 2. 培养学生初步的逻辑思维能力和解决稍复杂的行程问题的能力。 过程与方法：经历列方程解决相遇问题的练习过程，进一步提高学生分析问题、 解决问题的能力。 情感、态度与价值观：在学习活动中，激发学生的学习兴趣，培养学生的抽象思 维能力，体会数学的应用价值。 教学重点：熟练掌握相遇问题的解题方法。 教学难点：找等量关系，掌握列方程的方法。 教学方法：练习讲解。练习巩固。 教学准备：多媒体。 教学过程 一、复习回顾 上一节课我们学习了列方程解相遇问题，那谁能说一下列方程解相遇问题的关键 是