童谣分析和总结.pdfVIP

一、认识童谣 童谣是什么，这个问题大概并不那么好回答。 但童谣出自于民谣， 属于民谣的一类，这是确实无疑的。民谣，顾名思义，即民间传唱的 歌谣。既然是“谣”， 那所谓歌谣的“谣味儿”到底是什么？那就主 要说它的“乡土味”和“野味”。所谓“乡土味” 是其内容取材， 大都是从生活的切近之处选取，如锅碗瓢盆，如叔嫂姑侄，如山花野 草等等，反映的是普通老百姓所喜闻乐见的事物， 也就是生活气息特 别得强；所谓“野”是其语言方式带有一种粗疏野味， 显得粗犷真 实 。 比如说童谣：“拉大锯，扯大锯，姥姥家，唱大戏。接闺女，请 女婿，小外孙子也要去。背着也不去，抱着也不去，叽里咕噜滚着去。” 这里的“拉大锯， 扯大锯”虽说是起兴， 但是一开头就定下了个大开 大合的基调。拉、扯，都是很有力度的用词， 而“唱大戏”的“大戏” 也相当具有外向的豪放感。而“背着也不去，抱着也不去，叽里咕噜 滚着去。 ”这一句更显得动感十足， 不管是背着去还是抱着去都有些 内敛的感觉，而叽里咕噜滚着去却充满了一种冒险精神和游戏精神。 这就是童谣的“野”。 那么什么是童谣？童谣就是民间所传唱的歌谣中， 适于为儿童所 传唱的部分，它具有强烈的音乐性和游戏性， 与儿歌的温柔敦厚相比， 它散发着一种充满乡土野性的谣味儿，正是这种 谣味 儿成为童谣之 所以为童谣的关键所在。 二、基本知识 童谣的 音乐性 是童谣最基本的特征之一， 可以说， 没有音乐性就 没有童谣。而音乐性最重要的两个特征， 一个是节奏， 另一个是韵律。 此外，作为童谣音乐性的一个非常重要的特点， 那就是童谣的语言往 往显得非常有张力，很有一股子野性和力量。 1. 童谣的节奏 童谣的节奏并没有个定准，不像近体诗那样有严格的格律，但 同样是有规律可循的。 童谣的句式从 三言到七言都有 ，三言以下七言 以上不能说完全没有， 但都极少。 因为二言少变化， 而七言以上太长， 不容易读。 这里讲句式，但事实上，跟近体诗那样句式整齐的童谣并不多， 大部分童谣都是 杂言句式 ，以避免一顺到底的单调之感， 营造出一种 语言上的变化感。在几种句式中， 奇数句式用得最多 ，尤以三七言为 最。比如：“ 小板凳儿，四条腿儿，我给奶奶嗑瓜子儿。奶奶嫌我嗑 得慢，我给奶奶煮碗面；奶奶嫌我没搁油，我给奶奶磕仨头。 ”这是 一首北京童谣， 儿化音不算一个完整的音节， 因此这首童谣是典型的 三七句式。为什么童谣的句式会以奇数音节为主呢？这跟中文自身的 语言节奏特点紧密相关。我们知道，以《诗经》为起始的古典诗歌， 是从四言句式起家而最终归于五七言句式的， 这个脉络的发展表明了 奇数句式具有特别的语言魅力 。 我们先来看四言句式， 四言童谣并不太多， 最有名的或许算是 《狸 斑童谣》。童谣因为多在民间传唱，所以同一起源的谣歌，版本往往 很多，不过就分析句式来说，狸斑童谣的版本问题倒是不大，所有的 版本均是纯四言句式。这里就取《明诗综》的版本为例吧：“ 狸狸斑 斑，跳过南山。南山北斗，猎回界口。界口北面，二十弓箭。 ”这里 的节奏是二二式，不仅节奏，语法结构也是遵循二二式，这就是 四言 句式的特点 ：基本上所有的四言句式，全都是二二式的节奏，语法结 构也偏向于二二式， 即便偶有语法结构有些偏离二二式， 但是节奏却 绝不会偏离二二式。如“关