山东省淄博市周村区萌水中学七年级语文上册《第24课 枯叶蝴蝶》课件（鲁教版）.pptVIP

【学习目标】　　 (1)?正确、流利、富有感情地朗读课文，领会作者的写作意图 。 (2)赏析品味语言，联系语境理解含义深刻的语句。 (3) 树立正确的人生观和世界观，增强崇尚真善美的思想意识。 * * * * * * * * * * * * * * * * 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 飒飒西风满院载，蕊寒香冷蝶难来。 黄鸟来歌白蝶舞，芝兰相伴幽篁护。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻 枯 叶 蝴 蝶 徐 迟 萌水中学 谭迎春 读准字音，写准字形阖（ ）?? 收liǎn（ ）??? 逸（ ）出????? 枯槁（ ）????? 憔（ ）悴（ ） áo（ ）翔 濒（ ）临灭绝 隐bì( ) 装模（ ）作样  检查预习 hé 敛 yì gǎo qiáo cuì 翱 bīn 蔽 mú 解释词义： 憔悴?—— ???? 濒临 —— 生生不息——  检查预习 形容人瘦弱，面色不好看 接近，靠近 万物不断繁衍生长，永不停止 整体感知 有感情朗读课文，按要求从文中提取有效信息：　　1、?枯叶蝴蝶得名的原因。 　　2、?枯叶蝴蝶伪装自己的目的是什么？它最后的结局怎样？  1、为什么会造成这种悲惨的结局？ 2、你对枯叶蝴蝶的这种悲惨命运抱什么样的态度？作者的态度与我们的一样吗？请从文中找出依据。 小组合作体验探究： 赏析品味语言 选择以下提示的一个句式来谈谈自己的感受。 1、我喜欢的句子是 ，因为它写出了 。 2、我最喜欢课文的 句话， 词 用得好，好在 。 3、我觉得 写得好，告诉我们 。 * * * * * * *