主题班会--我与集体成长.pdfVIP

主题班会--我与集体共成长 教学目标 1、使学生产生对集体强烈的归属感和热爱之情. 2、使学生直面成长现实,并且获得争取进步和成功的勇气. 3、呈现在班级建设过程中和谐、温馨的师生互助、互谅之情； 生生之间团结协作的友爱之情. 活动准备 相关故事材料搜集. 活动过程 一、揭示主题： 背景音乐为爱国主义歌曲《蜗牛》）,话题导入：“我要一步步往 上爬,等待阳光静静看着它的脸……”,相信周杰伦的这首《蜗牛》同 学们都听过,伴着这首歌曲,看了同学的表演之后,大家能从中体会到 什么吗？ 同学们各抒己见,用一两句话概括小品“蜗牛”的含义：――虽 然平凡、微小,却意志坚定,不畏艰难,顽强攀登！ 主持人听了同学们的发言后小结,宣布主题班会正式开始. 二、深化主题： 第一小组：踏着先辈的足迹 学生们讲述古今中外三位名人、英雄的成长经历： 讲述科学家爱迪生的故事 讲述动画片《宝莲灯》中沉香的故事（背景音乐：《想你的三百 六十五天》） 讲述奥运冠军的成长故事 挂写意灯笼：追忆 第二小组：我们身边的“明星” 讲