四年级体育教学计划下册.docxVIP

第 第1页共1页 !1! 年级体育教学计划下册 【范文一：四年级下册体育教学计划】 —、学生分析 小学四年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能 力有一定发展，上课喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和 协调性较差，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。应该努力培养 学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生 在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作 为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐 趣；提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜 的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。 二、教学目标及重难点 教学目标： 1、 具有积极参与体育活动的态度和行为：学生将能够乐于参 加各种游戏活动；认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动 2、 获得运动基础知识；学习和应用运用技能：学生将能够： 在球类游戏中做出单个动作，如拍球、运球等；做出基本体操的 动作；做出单一的体操动作，如滚翻、劈叉等；安全地进行体育 活动。获得野外活动的基本技能。 3、 形成正确的身体姿势；发展体能（发展柔韧、反应、灵敏 和协调能力）；具有关注身体和健康的意识。 4、 学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描 述进步或成功时的情绪表现；观察并简单描述退步或失败时的心 情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标，以体育 课和体育活动为