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能被3整除的数
北师大版五年级数学上册
本节课我们来学习3的倍数的特征,同学们在经历探索3的倍数的特征的过程中尝试自己总结3的倍数的特征。能判断一个数是不是3的倍数。能够解决相关的实际问题。
1
3
4
任选3个数字,按要求组成三位数:
1
3
4
任选3个数字,按要求组成三位数:
3
6
9
12
15
18
0
列举的数
各数位的和
能否被3整除
交换各位的数字后能否被3整除
实验报告:
一个数各数位上的数字之和
是3的倍数,这个数就一定是3的
倍数。
知识迁移:
判断(正确划√,错误划×)
(1)个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。
( )
(2)是3的倍数的数一定是6的倍数。( )
(3)3的倍数一定是奇数。 ( )
(4)同时是2、3的倍数的数一定是6的倍数。
( √ )
×
×
×
在下面每个数中的□ 里填上一个数字,使它成为3的倍数。
□4 2□ 1□5
快速判断574866
4811279
1
3
在下面的数字中任选3个,能组成多少个能被3整除的三位数呢?
4
课外探究:
(1)能同时被3、5整除的数的规律。
能同时被2、3、5整除的数的规律。
(2)能被9整除的数的特征。
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