语文综合提分学习方法与技巧.docVIP

PAGE PAGE 1 语文综合提分学习方法与技巧 同学们平时语文考试想要提高成绩要注重做题。语文成绩提高也是需要做题的，在平时不能只是一味的记忆背诵，防止眼高手低。下面是xx为大家整理的有关，希望对你们有帮助! 语文学习方法与技巧1 多读报纸，杂志，书刊。 多看新闻，多读作文。 这两点可以帮助你提高写作。 要“勤查”，就是遇到不会的就立马查字典/词典。 要“勤记”，语文老师讲课，不可能让你把它说的每一个都记下来，你要自己学会找重点，记下来。在不知不觉中，重要的知识就印在脑子里了。 阅读理解，作文。阅读理解是个很重要的板块，怎样做好是个问题。平常得多看书，看一些美文，像记叙文相信大家都能看懂，但是美文需要找感觉，有的时候看多了，你的感觉就会来了，当然，也不是没有规律可循：在阅读时，要认准关键词句，把握其基本意义，认清它们在句子中的具体含义，根据上下文琢磨它们的升华意义，特别是要学会在阅读文字材料中发现有效信息，即是对回答阅读材料要求所的提问题的文字和内容。原文中有明显的准确答案，要善于利用阅读文字材料中的“原文”材料，果断作答。对于一般不影响句子或全文理解的生词，可以放过去，不必务求理解。遇到重要生词时，不要着急，也不要轻易放弃，我们可以采取根据上下文来猜词或根据构词法来猜词等方法来猜出这个词的大致意思。作文和阅读分不开，经常性的多做一些阅读，可以提高你的写作水平的，有的时候你甚至可以把你读过的好的句子直接运用到你的作文当中去，还有就是把你生活当中发生的一些事情写下来，日记的形式也可以，总之在考试时，来源于生活的作文往往能打动考官。 包括字的识别，错句病句的识别，还有文学常识，课文句子之类的。这些就需要你背背就好。 老师讲课时，说的文学常识，重点的要记，不重点的要有印象。 不用拿出一小时，两小时单独学语文，在作文练习册后，给5~10分钟学语文就好了，复习今天，预习明天。平时要利用点滴时间，如上下学，就可以默背一遍。 可能一些老师会在课上将一些扩散题，根据老师的不同会有不同的题目吧，总之多读书对于学习语文是很有帮助的，至于读什么书，我以前的历史老师曾经说过，“文史不分家”，你可以选择性的读一些历史读物应该也会对你的语文学习有帮助的。 语文学习方法与技巧2 A：积累 积累主要是课内积累和课外积累两个方面。 (一)课内积累。 课内积累是指如何学习课文并从中获得语文知识。语文课本是一个很好的材料库，它上面的课文多是选自古今中外名家作品，很经典也很新颖，有一定的高度，很值得我们学生学习。学习语文课本是我们现在学习语文的主途径。我们要把课文学习好，那样才会以点带面，用课本课文的“点”去带动生活语文的“面”。 学习好课文的几个步骤： 1.预习课文。 此环节尤为重要，它关系到听课的质量的好坏。 (1)读课文读课文可以分为朗读快速读默读……长期去做它可以形成良好的语感，有利于写作能力和阅读能力的提高。通过读课文可以对于课文内容有较好的理解。听课就可以有的放矢的去听。这样学习就会有事半功倍的效果。 (2)勾画法读文。 就是带着问题读课文。从原文找答案或者画出不理解的地方，然后在带着问题去听课。 (3)积累字词。 课前利用工具书扫除字词音形义的障碍。 2.保障课堂45分钟的听课效率。 课堂45分钟的听课良好效率必须保障。要全神贯注听老师讲的每一个问题。重点听预习时不会的地方。 3.课后及时巩固，整理好错题本。 练习册选择要少而精，要做充分，不可以囫囵吞枣。 把做错的题目整理到错题本，并且及时去看看。 4.考前复习。 语文的考前复习不要集中，分散复习效果会更好。一星期一复习为好。复习不要背背答案就万事大吉，要注重答题要点，注重技巧性。 (二)课外积累。 中考语文课内考的分数很少，所以在做好课内积累的同时，更要做好课外积累。 充分利用好身边的有限资源作好积累，如课本优秀作文刊物名著书籍互联网电视广播……只要有益于我们的学习都可以积累到积累本上，教师要定期加以指导积累的资料的运用。材料要广博而新颖，时代感强，力争做到“家事国事天下事事事关心”，这样可以丰富我们的孩子的头脑。为阅读与写作奠定基础。 B：运用 运用最难。它是把积累的语言加以灵活运用，应用实践。这也是学习语文的最终目的。要想看明白文章，写文章就必须具备一定的阅读能力和写作能力。 主要谈谈写作。 1.完成一学期10篇的作文。 所选习作作文要与学生写作水平相近，要选学生感兴趣的题目。 初一二主要练习情感作文和想象作文以及简单的话题作文。初三四主要练习情感作文和哲理性作文。 2.成立“雏鹰文学社”。 吸取每班级10人以上加入文学社，每周力争交1篇成稿。精选后打印推荐投稿。从而鼓励写作激发兴趣。(现1.4已经见良好成效) 教师在班级也要组织讲评，以获得成功的喜悦感。 3.做好教师的讲评作文工作