--《熟悉钟表》教学设计【课题】熟悉钟表【教学内容】人教版《义务训练教科书·数学》一年级上册第七单元—85 页学情与教材分析84 页—大部分孩子在学前训练或家庭训练中多多少少都接受过一些关于时间的
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《熟悉钟表》教学设计
【课题】熟悉钟表
【教学内容】人教版《义务训练教科书·数学》一年级上册第七单元
—85 页
学情与教材分析
84 页—
大部分孩子在学前训练或家庭训练中多多少少都接受过一些关于时间的学问;
比如:同学每天起床、吃饭、上课、下课都要依据肯定的时间来进行,同学在生活中已经潜移默化地感知了这一抽象概念的存在,因此本节课的教学对他们来说并不生疏,应当大部分孩子已经会认整时,只是这
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