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- 2021-10-09 发布于上海
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第
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观察法视角下舞蹈教学论文
一、培养自身敏锐的观察能力
观察是一种积极主动的认识活动,在人类实践活动的各个领域, 观察都起到了重要的作用。 对于艺术创作和艺术教学而言, 准确而周密的观察对于揭示事物本质具有重要价值。 观察就是仔细了解客观事物,运用人的各种器官接触、 了解和认识客观实体。 舞蹈教学过程中, 观察不是简单的 看 ,而是包含多种智力因素。 包括将在课堂上看到的舞蹈动作、听到的舞蹈脚步声音和感知到的学生情绪等各种现象, 先经过自己的思考, 确定哪种现象对学生掌握舞蹈基本动作和了解舞蹈的艺术含义是有利的, 那些不利于学生艺术素质提升的。 良好的
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