聂拉木中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析卷2.docVIP

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  • 2021-10-08 发布于北京
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聂拉木中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析卷2.doc

内部命题 考编预测试卷 内部命题 考编预测试卷 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 内部命题 考编预测试卷 聂拉木中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析 1:研究者通过感官或借助一定的仪器,有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现,收集研究资料。这种方法是() 单项选择题 A、观察法 B、问卷法 C、访谈法 D、经验法 2:班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为()。 多项选择题 A、效果强化 B、直接强化 C、间接强化 D、替代性强化 E、自我强化 3:在“中学为体,西学为用”的思想指导下,我国从清末开始试图建立现代学制。在颁布的诸多学制中,第一次正式实施的是()。 单项选择题 A、壬寅学制 B、癸卯学制 C、壬子癸丑学制 D、壬戌学制 4:把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家()。 单项选择题 A、洛克 B、斯宾塞 C、赫尔巴特 D、杜威 5:学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是() 单项选择题 A、自觉性 B、独立性 C、主动性 D、创造性

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