2020年北京市中考语文总复习:《简_爱》.docVIP

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  • 2021-10-08 发布于天津
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2020年北京市中考语文总复习:《简_爱》.doc

2020年北京市中考语文总复习:名著阅读 《简爱》(近12年未考) 【教材链接】统编版九年级下册第六单元“名著导读”。 【作者简介】 夏洛蒂勃朗特,小说家、诗人。 【内容概况】该书讲述了一位从小变成孤儿的英国女子简 爱在各种磨难中不断追求自由与尊严, 坚持自我, 最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,成功塑造了一个不甘安于 现状、不甘受辱、敢于反抗、敢于争取自由平等地位的女性形象。 【作品评价】 小说真实而具有强烈的感染力,塑造了一个不屈于世俗压力、独立自主、自尊自爱、坚毅执 着、积极进取的女性形象。小说表达出的思想,即妇女不甘于社会指定给她们的地位,努力把握自己的命 运,在工作以及婚姻上追求独立平等,在当时不同凡响,对英国文坛也是一大震动。 【艺术特色】 ①运用第一人称,富有自传色彩。②长于内心独白,抒情笔调浓厚;景物描写引人入胜;情 节曲折,悬念迭出。③在人物的塑造和结局的设置方面表现出浓厚的浪漫主义色彩。 【思维导图】 【人物形象】 人物 相关故事 性格特征 简爱 ①表哥因为简爱看书殴打她时,她敢于反抗。 刚烈倔强、敢于 ② 里德太太告诉校长简爱是个撒谎的孩子,她愤怒回击:“你是个坏女人。” ③ 她告诉海伦,无缘无故遭到鞭打时,要狠狠地回击,让别人不敢再打她。 斗争、叛逆反抗 ① 坚决不放弃家庭教师的工作,通过劳动养活自己,不依附于任何人。 ② 在英格拉姆小姐和罗切斯特面前,从不感到自卑,很有尊严。 自尊自主、追求 精神上的自由 和平等 ① 发现自己爱上罗切斯特后,敢于去爱,坚信人在精神上是平等的。 ② 得知罗切斯特疯了的妻子还活着时, 拒绝了罗切斯特一冋到巴黎生活的建 议,放弃一切,离开了桑菲尔德庄园。 ③ 拒绝圣•约翰的求婚。 ④ 得知疯女人放火后坠楼身亡,罗切斯特也受伤致残、孤独地生活在农场里 时还是决定嫁给他。 感情炽热、对爱 情专一、真诚、 热烈 八、、力、、 ① 海伦生病时,偷偷去看海伦,陪着海伦度过人生最后一晚。 ② 里德太太病危时,不记仇恨,前去探望,并原谅她。 ③ 得到叔叔遗产,执意与表兄妹平分。 善良、淳朴 ① 在盖茨海德府,简 爱备受歧视和欺凌,却并没有被丑恶的现实摧毁。 ② 在洛伍德学校,和其他孩子们一起,经常挨饿受冻,挨打罚站,简•爱凭 着顽强的生命力在这种艰苦的条件下待了 10年。 意志坚强 罗切 斯特 出身名门,富有魅力。热爱旅游、骑马,对绘画、音乐也有所涉猎,喜欢在 家里举办各种宴会。 富有情趣,品位 不凡 ① 不因地位悬殊放弃爱情,毫不犹豫地爱上了做家庭教师的简 爱。 ② 当年他富有时,他愿娶简 爱;当他落魄时,他仍挚爱着简•爱。 敢于追求并忠 于爱情 ① 刚与简 爱接触时对她颐指气使,让简 爱觉得他变幻无常,粗暴无礼。 ② 爱上简 爱后装作吉卜赛人占卜、假意要娶英格拉姆小姐以试探简 爱。 ③ 几次险些被发疯的妻子害死, 但在火灾发生时他把仆人们带到安全的地方 后又冲入被烧着的房屋中救妻子,结果手臂被烧伤并瞎了双眼。 外表冷漠孤傲, 内心善良多情 由简 爱执教的女孩并非是他的女儿,而只是一个风尘女硬塞给他的“礼 物”,他却为这个孩子尽了心,那是出于对人的仁爱 , 宽容仁爱 圣约 翰 收留简爱并为她谋了一个乡村教师的职位,让她开始了新的生活。 温和仁慈 ①决定去印度传教,甘愿忍受当地恶劣的气候和落后的环境。 ②向简爱求婚只为让简爱做他传教的助手。 对传教事业热 忱、虔诚而坚定

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