我国审计准则与内部控制.pptxVIP

审计学原理 教学目标： 1．知识目标： （1）了解审计的产生与发展，审计的工作和任务； （2）掌握审计的定义、审计与会计的关系； （3）理解和掌握审计的对象和目的、审计的职能和作用。２．能力目标：引导学生对审计与会计的区别，拓宽学生审计的基本理论和分析判断能力。３．情感目标：通过审计与会计的关系，激发学生第一章 总论对本课程学习的兴趣。教学重点：（１）审计的涵义；（２）审计对象和目的：（３）审计的职能与作用。教学难点：（１）审计与会计的关系； （２）审计的职能。教学过程： 第一节 审计的概念【导入新课】问题的提出：（１）审计的执行者是谁？ （２）审查谁？ （３）审查的内容？ （４）怎样审查？ 【讲授新课】一、审计的涵义：是由专职机构和人员对被审计单位的财政、财务收支及有关经济活动的真实性、合法性和效益性进行审查，评价经济责任，用以维护财经法纪，改善经营管理，提高经济效益，促进宏观调控的独立性的经济监督活动。本概念揭示了四项内容：①审计的主体：专职机构和人员；②审计的客体：被审计单位；③审计的对象：被审计单位的财政、财务收支及有关的经济活动；④审计的实施：（审计的依据、审计的目标、审计的职能、审计的目的和审计的性质）。 二、审计关系人 是指构成一项审计活动的相互有责任关系的三方面的当事人。 １、审计人 ２、被审计人 ３、审计委托人注：只有由三方面关系人构成的