孙子兵法与团队建设99.pptx

报告人：赵常乐;师曰： 征或前或后 前常而后福 伤常而完福 重常而轻福 亡常而存福 世间万般事 不过常与福;博学之 乐于学,乐在学 审问之 天下耳、天下目、天下心 慎思之 思即悟,悟其规律,悟其本质 明辨之 勿持空杯心态,勿随魔音起舞 笃行之 学以致用方真学;万丈高楼根基牢 枝繁叶茂在根深 常种福根得福报 多埋祸根终自毙;;手机不赖，要是便 宜我也买个去。;否卦之象;统一性 言不相闻，故为之金鼓；视不相见，故为之旌旗。 夫金鼓旌旗者，所以一人之耳目也。人既专一，则勇者 不得独进，怯者不得独退，此用众之法也。 没有谁对谁错，统一了就是对的 一呼百应才能步调一致，步调一致才能得胜 没有服从就没有统一 没有纪律性就没有统一 为什么战术成功了，战略失败了;协作性 故善用兵者，譬如率然。率然者，常山之蛇也，击其 首则尾至，击其尾则首至，击其中则首尾俱至。敢问：兵 可使率然乎？曰：可 为什么内耗是团队最大的成本 为什么1+1=-n 新老员工合作心态分析 协作是一种责任;半亩方塘一鉴开 天光云影共徘徊 问渠那得清如许 为有源头活水来;相由心生 运随相来 命随运转 存乎一心;正气生君者相 和气生仁者相 灵气生智者相 勇气生强者相 大气生霸者相 浩气生王者相;悟;;; 以 有 限 为 无 限 以 无 法 为 有 法;千教万教 教人 千学万学 学 做;战争的规律 这是任何指导战争的人不能不研究和不能不解决的问题 革命战争的规律 这是任何指导革命战争的人不能不研究和不能不解决的问题 中国战争战争的规律 这是任何指导中国营销战争的人不能不研究和不能不解决的问题;11×11= 12×13= 13×13= 14×16= 16×18=;沟通;管理;修道保法。因粮于敌 车杂乘之；卒善养之 以文令之；以武齐之 以正合之；以奇胜之;;齐威王;;上兵伐谋;主孰有道 将孰有能 天地孰得 法令孰行 兵众孰强 士卒孰练 赏罚孰明;将孰有能;主有道——团队共识系统 将有能——核心干部系统 天地得——外部资源系统 法令行——管理制度系统 兵众强——内部资源系统 士卒练——人才培育系统 赏罚明——绩效考核系统; 激水之疾， 至于漂石者， 势也。 鸷鸟之击， 至于毁折者， 节也。 故善战者， 其势险，其节短， 势如彍弩， 节如发机。 ;大势;故善战者，求之于势， 不责于人， 故能择人而任势。 任势者，其战人也， 如转木石。 木石之性，安则静?? 危则动，方则止，圆则行。 故善战人之势， 如转圆石于千仞之山者， 势也。; 乱生于治， 怯生于勇， 弱生于强。 治乱，数也。 勇怯，势也。 强弱，形也。;;乱生于治，治乱，数也； 怯生于勇，勇怯，势也； 弱生于强，强弱，形也。;CT1：看清当前形势 CT2：掌握未来趋势 CT3：创造持续优势;彰显—气势—能压人 大张—声势—可夺人 摆开—阵势—以服人 拉开—架势—必慑人;胜兵先胜而后求战， 败兵先战而后求胜。 善用兵者， 修道而保法， 故能为胜败之政。 ;以愿景感召，以宗旨感化，以使命吸引 培养“传道士”，有道不传等于无道 以故事为载体，道的便于传播性;;; “父老苦秦苛法久矣，诽谤者族， 偶语者弃市。吾与诸侯约，先入关者(亡)王之 吾当王关中，与父老约法三章耳，杀人者死 ，伤人及盗抵罪。余悉除去秦法，诸吏人皆 案堵如故。凡吾所以来，为父老除害，非有 所侵暴。无恐。且吾所以还军霸上，待诸侯 至而定约束耳。” ;三大纪律 行动听指挥 不拿工人农民一点东西 打土豪要归公 六项注意是 上门板 捆铺草 说话和气 买卖公平 借东西要还 损坏东西要赔;角色就是立场;;我有一个梦想 梦想着夕日奴隶的孩子与奴隶主的孩子同桌而席称兄道弟 我有一个梦想 梦想着我们的后代生活在一个不以肤色的深浅作为评判标准 而是以品德的优劣作为评判标准的国度;政策即一切实际行动的方向 政策即所有组织的最终归宿;人政 和通;无明;;;cm;;; 凡战者， 以正合， 以奇胜。 故善出奇者 无穷如天地， 不竭如江海。;;市场推广可以奇,产品质量必须正 前期销售可以奇,后期服务必为正 营销战术可以奇,市场调研必须正 营销技巧可以奇,服务心态必须正 企业文化可以奇,企业管理必须正;速度PK规模 性价比PK附加值 边缘市场PK中心市场 单点突破PK系统思维 取悦渠道PK取悦顾客 创造性模仿PK创新性创造 不对称竞争PK核心竞争力;买卖诡道也， 故卖而示之不卖； 难而示之易,易而示之难、 冰而破之,盲而育之、 疑而坚之,乱而定之、 理而威之,感而情之、 以利动之,以权动之、 说其不想、做其不意 明君贤将,动而胜人,出于众者,先知也 此智者之胜不可先传也。;一笑二赞三礼:破冰法 三问三答:锁定法 二点一线:排异法 一礼一义:留客法 一