小学教导处2020工作计划.pdfVIP

小学教导处 2020 工作计划 一、指导思想 在校长室的领导下，认真执行上级主管部门的指示精神，树立创 新意识，内强素质，外塑形象，围绕课程改革，强化各项管理，结 合学校实际，努力做好各项工作，为全面提升我校的教学质量而奋 斗。 二、主要工作 （一）加强过程管理，规范常规工作 1. 根据课程计划认真编排课表，在开齐开足国家规定课程的前提 下科学合理安排地方课程和校本课程。要求教师严格按课表上课， 严禁私自调课。 2. 加强教学“六认真”管理，提高教师教学工作的自觉性。加强 教学“六认真”工作，是扎实推进素质教育，促进学生全面发展的 基础工程，是科学地实施新课程，提高教育教学实效的前提条件， 也是实现教师专业发展的重要举措。 （1）认真备课。以新课程理念为指导，认真研读课程标准，认 真钻研教材、理解和把握教材，认真分析学情，了解学生的学习需 要、兴趣以及相关的学习基础，从学生实际出发，结合自身教学经 验，积极开发相关的课程资源，认真写好每一节课的具体教学方案， 力求创造性地用活教材。 （2）认真组织课堂教学。端正教学态度，面向全体学生，充分 尊重学生的主体地位，努力营造平等和谐的师生关系，启发和引导 学生自主学习。重视课堂资源的生成，有效地运用现代教学手段， 边实践边反思，及时调整和优化教学过程与方法，不断改进课堂教 学，努力提高教学效益。积极构筑理想和谐的新课堂，逐步形成个 性化教育。 （3 ）认真设计与批改作业。精选作业，按规定严格控制作业量。 根据不同学生的学习情况合理设计作业，突出对基础知识、基本技 能的巩固和应用，增强作业的针对性和实效性。布置的作业必须纳 入教案，必须自己做过，必须及时批改，必须及时评讲。作业要规 范批改，及时反馈，肯定成绩，督促订正，以增强作业的反馈性和 有效性。 （4 ）认真搞好辅导。牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、 为了学生的一切”的教育思想，注重培养学生的学习兴趣，悉心指 导学习方法，注重因材施教，做到培优补差两不误。 （5）认真组织考核。认真执行考核制度，认真设计、认真组织 考核，注重考核学生对基础知识、基本技能的掌握和综合运用知识 来分析、解决实际问题的能力。认真进行考核评价，及时正确地阅 卷，并认真做好试卷的分析和讲评，指导学生开展学习的自我评价， 实施必要的补偿教学。 （6）认真组织课外活动。根据学校活动方案，认真组织学生积 极、主动、有序地参加各项课外活动，为之提供必要的时间和条件 保证。在保证学生活动时间的基础上，积极探索行之有效的组织形 式。加强指导，引导学生体验活动过程、分享活动成果，并进一步 加强对学生创新精神和实践能力的培养，促进学生个性的和谐发展。 学校将严格按照教学“六认真”的要求，加大常规工作的检查与 指导力度。对工作认真，卓有成效的教师，学校将予以奖励。对于 违反教学“六认真”要求的教师将予以处理。 2. 协助教科室做好教研组管理工作。进一步提高教研活动的实效 性。结合我校以往教研组活动的实际情况，进一步明确教研组长的 职责和权利，充分调动教研组长及组员的工作积极性和责任心，积 极探索课题引领下的新型教研形式。会同各教研组认真做好教研组 活动计划的制定和落实工作，通过检查、指导、考核、评比、奖励 等形式，确保教研组活动正常有序地开展，从而提高教研组活动的 实效性。 3. 加强听课检查，提高课堂的教学质量。校行政人员深入教学第 一线，广泛深入地了解教师的日常教学情况，对课堂教学能力相对 薄弱的教师，尤其要加强指导与交流，帮助他们找出存在的问题， 提出改进建议，促使这部分教师迅速成长。 4. 不断完善考核评价机制。积极探索客观、公正、有效的评价体 系，充分激发教师的工作积极性、创造性，充分激发学生潜能、发 展学生个性，促进学生的全面发展。 5. 加强学生学籍管理。按规定做好转学生相关工作，及时为一年 级新生建立电子学籍。 6. 加强各类文档资料的管理。认真做好各种教学及相关资料的收 集、整理和归档工作 （二）加强质量管理，提高教学实效 1. 加强作业与考试管理。严格控制作业总量，严禁惩罚性作业。 《补充习题》全做，《练习与测试》选做，作业设计要精心，力求 使布置的作业更具科学性、合理性和实效性，布置学生做的作业做 到及时批改。加强单元测试的管理与指导，要求各年级各学科认真 做好单元