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- 2021-10-09 发布于河北
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五年级英语上册教学工作总结
本学期我担任五年级( 2) ( 3)班的英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五
个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,
积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,
培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语
感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设
良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期
教学实践总结一下教学情况:
一、认真备课、面向全体授课
在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的
学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,做好课前准备。
在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂多关注他们,教育他们做
一个好学的学生。在思想教育的同时,还耐心地辅导学生,使他们的学习成绩跟上班
里的其他同学,帮助他们树立学习的自信心。
二、平时的教学常规
(一)在课堂上,认真授课,运用电脑、实物教具、简笔画,情景教学、体态语言
等方法来启发、教育学生。与学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励
学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积
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