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大班下学期语言评课教案《兵马俑》
大班下学期语言评课教案《兵马俑》 设计意图：
此活动根据幼儿的年龄特征设计，是本土文化教育。利用图
片、视频、音乐、模型等多种形式把艺术、语言、社会潜移默化
的整合到了一起，让幼儿对兵马俑有了初步的认识，吸引了幼儿
的眼球；同时，也让幼儿感受到我国是一个具有悠久历史的文化
大国，激发了幼儿的民族自豪感。
活动目标：
1、简单了解几种兵马俑的名称与姿态，尝试创编兵马俑的造
型。
2、感受军队威武、神圣的气势和军人一切行动听指挥的作风。
3、知道兵马俑是我国陕西著名的世界文化遗产，激发幼
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