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- 2021-10-08 发布于河南
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Lesson44 Volunteering in Summer
一、设计依据
本节课的教学设计依据有三点，即《英语新课程标准》、所学教材、学生实
际水平
（一）《英语新课程标准》：新课标的要求是：激发和培养学生学习英语的兴趣，
使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习
的能力和合作精神 因此我从课堂导入环节、阅读训练环节、到语言综合运用环
节都严格按照课标精神，让学生成为课堂的主体 通过完成不同梯度的任务使学
生掌握英语知识，逐步形成一定的综合语言运用能力
（二）所学教材：即教材分析。本单元主要
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