《我们来跳舞》教学设计.docxVIP

教学目标： 《我们来跳舞》教学设计 知识与技能：初步了解古今中外有不同形式的舞蹈，各个时代、民族的服饰各有特色，艺术家们表现的形式也多种多样。 过程与方法：学习从艺术品中认识了解不同时代、不同民族 的文化，学习分析、描述作品中线条、 色彩的表现力以及对人物动态、造型的描绘。 情感态度与价值观：在学习中，教师应注意学生小组合作意 识的培养。 培养学生对古今中外各民族文化的尊重， 激发学生热爱美好生活的情感。培养学生感受、分析、表达能力。 教学重难点： 重点： 认识舞蹈是人类源远流长的一种艺术形式， 欣赏古今中外以舞蹈为题材的各种形式的艺术作品，指导学生分析作品。 难点：观察、分析作品，体会不