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- 2021-10-08 发布于湖南
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七、呼吸控制训练 训练的原则包括: (一)练声要在具体一定的理论知识的基础上进行,也就是说要用理论去指导实践。 (二)要结合练声者的具体发声条件。 (三)要结合有声语言艺术和普通话语音特点的规律,要强调以字带声,不能因声背字。 (四)训练的幅度要大于使用的幅度。 (五)训练中要做到状态积极,量力而行,循序渐进。 练声的基本内容 常规练习 特殊练习 “哼鸣音”也就是闭口哼唱练习发出的声音,是获取头腔共鸣和丰富声音共鸣色彩的有效方法,也有助于歌唱音色的统一,解决过分明亮而“横”的声音,可以通过哼唱练习得到改善。著名的声乐教育家金铁林教授经常利用“哼鸣音”练习方法给学生上课,培养了大批声音优美的歌唱家。 ???? 一、方法和要求:?????? (1)闭口,做咽口水状,上下牙略分开,舌尖轻抵上门齿背,舌面平放靠近上腭,面带微笑,把声音“逼”向鼻腔通道并产生共鸣,气息从鼻孔出来。?????? (2)感觉声音的焦点在两个眉头中间部位(眉心处),“哼鸣音”正确时,鼻梁处及头腔有轻微的震动感。?????? (3)要求气息均匀柔和,腰部有明显的支撑感,声音一定要有颤音,不能唱直音,否则不能使额窦和蝶窦两个穴位产生共鸣。 气息控制训练步骤 1.气泡音:闭口和张口共30秒。 2.轻度哼鸣:20秒。 3.膈肌训练(狗喘气):闭口1分钟,改良后的“嘿”、“哈”共30秒。 4.慢吸慢呼:2次,2
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