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3.2 提公因式法( 1)教学设计
教学目标:
1.知识与能力:
让学生了解公因式的意义,初步学会用提公因式法因式分解 .
通过找公因式,培养学生的观察能力 .
3.情感态度与价值观
在用提公因式法因式分解时,先让学生自己找公因式,然后大家讨论结果的
正确性,让学生养成独立思考的习惯,同时培养学生的合作交流意识,还能使
学生初步感到因式分解在简化计算中将会起到很大的作用
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