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- 2021-10-09 发布于江苏
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学前班语言《摇篮》教学反思
《摇篮》是一首典型的儿童诗,全文为四句排比诗词,
字字尽显童真童趣、重叠之美。它从“蓝天是摇篮、大海是
摇篮、花园是摇篮、妈妈的手是摇篮”四个层面喻示摇篮之
美。
在此次教学活动中,我认为我的亮点之一:
就是根据诗歌的内容,绘制了蓝天、大海、花园、妈妈
的手这四个大摇篮,形象生动地呈现了诗歌的内容,帮助幼
儿从直观的视觉上感知诗歌的美,充分地理解了诗歌的内容
和此诗歌的结构形式,为后面的诗歌仿编做好准备。
亮点之二:
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