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国际教育服务贸易：新趋势及新问题 论文导读:：国际教育服务贸易近年来发展迅速，但由于教育涉及到文化价值观和民族传统，所以，教育服务是世贸组织成员国最少承诺的部门之一。就目前的统计数据而言，很难得出国际教育服务贸易的确切的发展水平和规模。由于互联网的迅猛发展，在线学习可能对教育服务贸易的未来发展产生巨大影响。此外，迫切需要一个国际性的质量保障体系来更好地保护消费者，提高教育市场的透明度。 论文关键词：教育服务贸易，GATS，在线学习 教育服务作为一种新兴产业，已成为一些发达国家的主要经济增长点。国际教育服务贸易的最重要的组成部分是出国留学。这种贸易形式已存在多年，但目前比较新的发展趋势是，学生在不出国的情况下，另一个国家的教育服务提供者提供广泛的课程设置和资格认证，此外，互联网的迅猛发展为这种贸易的繁荣提供了可能。 一．教育服务贸易的发展水平和趋势 （一）教育服务贸易的发展水平 GATS 把国际服务贸易分成四种方式：（1）跨境交付，指教育服务本身跨越国界；( 2) 境外消费，指一位自然人到其他国家去学习，即留学；( 3) 商业存在，指教育服务的提供者到国外设立营利性分支机构；( 4) 自然人流动，指一个自然人临时性地到其他国家提供教育服务等。 对于教育服务贸易的水平，目前的数据很少，也很难进行评估。Kurt Larsen， John P. Martin 和 Rosemary Mor