Whoishungry教学设计电子教案.pdfVIP

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  • 2021-10-08 发布于内蒙古
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精品文档 一.教学内容分析 本课教学内容为冀教版小学英语五年级下册第一单元第 4 课。本课课文背景为 M rs. Li, Li Ming, Danny 和 Jenny 在去往北京旅行的火车上 ,Mrs. Li 询问谁饿了 , 需要什么饮食。本课围绕饮食进行对话 , 与学生实际生活紧密联系 , 为本课教学提供 了极好契机。 二.学情分析 五年级学生经过两年的英语学习 , 有一定的英语基础 , 本课饮食的词汇及句型在 三年级有所学习 , 学生能进行基本的英语交流。饮食和他们的生活息息相关 , 学生很 快能理解 , 但如何用英语询问饮食需要和回答 , 还需要教师的引导、示范和启发。 三.教学目标 1、知识与技能目标 1) 本课学习巩固句型 Who is hungry? 和 Would you like …?及回答 Yes, pleas e. /

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