(完整word版)二年级语文听力练习题.docVIP

二年级语文听力训练 听力训练一： 请认真听短文，回答下列问题： 1•文中长颈鹿和（ ）、（ ）一起比脖子。 2•长颈鹿和乌龟听了水牛的话为什么不好意思？（在正确答案后画 V） （1） 因为他们的脖子太细了，没有水牛的结实。（ ） （2） 因为水牛的脖子能给自己带来方便，而他们的脖子却不能。 （） （3） 因为水牛是想让自己的脖子为人类干活， 而他们只为自己着想 （） 3•你想对水牛说些什么？ 听力训练二： 请认真听短文，回答下列问题： 1、 这篇短文的题目是（ ）。 2、 菊花的颜色很多，在你听到的颜色上打 红的（ ）蓝的（ ）白的（ ) 绿的（ ） 黄的（ ）紫的（ ) 3、短文中提到一些 ABB的词语， 如（ ）和（ ) 你能再写出三个吗： 听力训练三: 请认真听短文，回答下列问题： 1、 小白兔用小红伞做了什么事情？判断下面的说法，正确的在括号 内打“ 错的打“X”。 (1) 用小红伞挡风。 (2) 用小红伞遮zhe雨。 (3) 用小红伞帮小刺猬钩果子 。 (4) 用小红伞遮zhe阳光。 (5) 用小红伞保护自己，躲过了大灰狼 。 2、 你认为这是一只怎样的小白兔？ 听力训练四： 请认真听短文，回答下列问题： 1•武汉市正在创建 。 2•志愿服务精神包括奉献、( )、( 3•每年的( )月( )日是国际志愿者日 4•你觉得你能为创建文明城市做些什么呢？听力材料一： 比脖子 长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。 长颈鹿一抬头，摘下了树梢头的果子，得意的说：“我的脖子 特别长。这果子你们能摘到吗？”乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里， 乌龟又伸了出来，说： “你们看，我的脑袋平时伸在外面，遇到危险 很快缩进去，全靠我这灵活的脖子。”水牛在旁边一声不吭，长颈鹿 指指水牛的脖子，问：“牛大哥，你怎么不说话呀？”水牛说 : “ 们都有好脖子，给自己带来方便，我只有粗笨、结实的脖子，为人类 干活。” 听了水牛的话，长颈鹿不好意思的转过头去。乌龟呢？它也害 羞了，一下子把脑袋缩了进去。 听力材料二： 秋天 秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的。美 丽极了。 秋天到了，果子熟了。黄澄澄的是梨，红通通的是苹果，亮晶晶 的是葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出诱人的香味儿。 听力材料三： 小红伞 有一天，小白兔挎着一只篮子， 带着一把小红伞出门采蘑菇去了。 她来到果园里， 看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子， 小白兔就 用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来。小刺猬连声道谢。 小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想采， 忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。 逃跑是来不及了， 怎么办呢？小 白兔连忙撑开小红伞， 成了一个可爱的小蘑菇。 大灰狼没看见小白兔 就走过去了。小白兔舒了一口气，心想：总算躲过了危险。她高兴地 采起了蘑菇。 这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。 听力材料四： 武汉市正在创建全国文明城市，武汉人民个个争当文明志愿者， 处处展现着志愿服务的精神：奉献、友爱、互助、进步。每年的 3 月 5日是志愿者日， 12月5日更是国际志愿者日， 让我们一起从身边做 起，从小事做起，为创建文明城市出力吧！