人教版四年级数学上册路程时间速度.docxVIP

《路程、时间、速度》教案 第十师一八四团第二中学 林红 【教学内容】 ： 人教版小学数学四年级上册第 53 页及相关练习。 【教学目标】 ： 知识目标： 1、使学生理解、掌握“速度”的含义，并学会用统一符号来表 示速度。 2、使学生从实际问题中抽象出时间、速度和路程之间的关系， 并能应用它解决问题。 过程与方法： 经历将运动中的具体问题抽象成数学模型“速度X时间 =路程” 全过程，经历将抽象的数学模型并用于解决具体问题的全过程。 情感态度： 在引导学生探索知识的过程中， 使学生明白 “数学就在我们身边， 数学能解决很多实际问题” ，从而对数学产生浓厚的兴趣。 【学情分析】 ： 《路程、 时间与速度》 是人教版小学四年级上册第四单元的内容。 在学习这部分内容之前， 学生已经掌握了乘除法各部分间的关系， 具 备了除数是两位数除法的计算能力， 能独立解答求每分钟行多少米的 应用题，在已有的生活实践中，经历了初步感知路程、时间、速度的 生活经验， 能模糊地感觉到它们之间可能存在的一定关系， 这些知识、 能力及经验为学生掌握本节课的教学内容， 建构行程问题中的数量关 系模型，解决相应的应用题提供了前提条件， 并为以后学习较复杂的 行程问题奠定了基础。 【教学重点】： 让学生理解和掌握行程问题中速度、 时间、路程三个数量之间的 关系。 教教学难点】： 正确理解“速度”的含义。 【教具学具】：