人教版一年级上册思想品德《祖国妈妈在我心中》课件三篇祖国在我心手抄报大全.pdfVIP

人教版一年级上册思想品德《祖国妈妈在我心 中》课件三篇 祖国在我心手抄报大全 人教版一年级上册思想品德《祖国妈妈在我心中》课件 【三篇】 【导语】课件在思想品德课堂教学中运用，它对于提高教学效率、增加学生 的知识容量、激发学生的学习兴趣起到了不可估量的作用，为思想品德教学打开了 更加广阔的新天地。下面是 WTT整理分享的人教版一年级上册思想品德《祖国妈妈 在我心中》课件，与借鉴。 一、学情分析 ^p ： 小学生对于国旗、国徽很陌生，体会不到国旗、国徽和祖国荣誉的关系，这 是本节课面对的最主要的难题。本节课主要让小学生认识国旗、国徽，知道国旗、 国徽出现的一些场合。让小孩子体会到国旗、国徽和祖国荣誉的关系。 二、教材简析： 本课教材是义务教育课程标准实验教材《品德与生活》一年级、上册、第二 单元《祖国妈妈，我爱你》第二个主题《祖国妈妈在我心中》本课向学生介绍关于 我国国旗、国徽、首都、国歌等方面的小常识，帮助学生懂得：国旗、国歌、国徽 等是国家的象征，代表国家。我们要尊重我们的国旗、国徽和国歌。 三、教学目标： 1 认识国旗、国徽，知道国旗、国徽出现的一些场合。 2 体会到国旗、国徽和祖国荣誉的关系。 3 知道关于祖国的一些浅显常识，如首都等。 四、教学重难点： 认识国旗、国徽，体会到国旗、国徽和祖国荣誉的关系。 五、活动准备： 1 教师准备升国旗、奏国歌的音像资料；准备几则爱旗护旗的小故事。 第 1 页 共 8 页 2 学生调查：生活中哪些地方可以见到国旗和国徽。收集有国旗、国徽的资 料。 六、教学过程： 第一节 （一）找一找、认一认 1 出示祖国的版图，提问：这是什么图？（是我们祖国的版图，我们祖国叫 中华人民共和国。） 2 找一找，指一指，我们祖国的国旗是什么？国徽是什么？首都在哪里？ 3 找到了，认对了，把相应的序号填在课本中。 4 说说其他几个图上画的是什么？ （二）升旗活动 1 放学校升旗时的录象，提问：升旗时我们是怎样做的？同学看录象谁做的 对，谁做的不对？ 2 升旗时应怎样做？ 教唱儿歌： (1) 五星红旗真美丽， 全国人民热爱你。 升旗国时要敬礼， 唱国歌时要肃立。 （2 ） 国旗国旗真美丽，五颗星星在一起， 一颗大来四颗小，金光闪闪照大地。 国旗国旗真美丽，小学生们热爱你， 升旗国时要立正，我们向你敬个礼。 3 具体指导学生升旗时要有的规范姿势（目视国旗、立正、敬礼），让学生 明白规范的姿势体现着我们对国旗的尊敬。 第 2 页 共 8 页 小结：升旗时要态度严肃、认真，立正站好，眼睛看着国旗生起，这叫行注 目礼。我们一年级小朋友还没有入队带上红领巾，我们就可以行注目礼。 4 模拟升旗活动。 5 讲几则爱旗护旗的小故事，激发儿童对国旗的爱护和敬仰。《五星红旗少 先队员向您敬礼》《他留下热爱五星红旗的一颗童心》 （三）老师小结：同学们非常严肃认真，行注目礼，唱国歌声音洪亮，充分 表达了我们爱国旗的情感。 第二节 （一）观察升国旗的主要场所 1 师：你们在哪些地方能看到我国的国旗？ 小结：在学校的操场上、天安门广场、国家机关、轮船、飞机、火箭、边防 哨所、我国驻外大使馆等，都能看到我国的国旗。每逢重大节日，家家户户都挂起 国旗。自从第一面五星红旗升起以后，国内外很多地方都可以看到我国的五星红旗 高高飘扬。 2 出示图片：天安门广场升旗仪式。 师：每天按照太阳升起的时间，武警战士在天安门广场升起鲜艳的五星红 旗。 3 出示图片：国际比赛领奖台上升起五星红旗。 小结：作为中国人，我们会感到无比的激动、光荣和自豪。同学们盼望