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内部命题 考编预测试卷
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内部命题 考编预测试卷
西充中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析
1:高中阶段学生的品德发展处于不成熟时期,所以不能自觉运用一定的道德观点、原则、信念来调节自己的行为。()判断题对错 2:下列哪一项不是广义课堂管理的内容()。 单项选择题A、狭义的教学B、评价C、管理D、考试 3:布鲁纳的教学原则包括() 多项选择题A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则 4:内部学习动机最为核心的成分是好奇心和() 单项选择题A、主动性B、积极性C、求知欲D、成就感 5:皮亚杰认为,人从其生物方面继承了() 单项选择题A、组织和适应的特性B、思维和行动的特性C、操作和处理的特性D、领导和被领导的特性 6:表象的特征有() 多项选择题A、理解性B、形象性C、恒常性D、概括性E、可操作性 7:教师的最基本条件是()。 单项选择题A、承担教育教学职责B、以教书育人为使命C、专门从事某一学科的教学D、具备相应的专业知识 8:健康就是指身体健康,没有疾病。() 判断题对错 9:最早把评价引入课程编制过程之中的是()。 单项选择题A、泰勒B、罗杰斯C、布卢姆D、布鲁纳 10:任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的()。 单项选择题A、各种智力活动B、各种课堂行为C、各种子目标D、教学阶段 11:元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监视和控制。() 判断题对错 12:学校全面实现教育目的的基本途径是() 单项选择题A、班主任工作B、教学管理C、思想品德教育D、各科教学 13:老师偷看学生的日记、信件,侵犯了学生的() 单项选择题A、受教育权B、人格尊严权C、荣誉权D、隐私权 14:能力的发展存在个体差异,下列不属于个体差异的是()。 单项选择题A、天才儿童B、大器晚成C、多愁善感D、过目不忘 15:发展的最本质的倾向表现为()的过程。 单项选择题A、分化与整合B、同化与平衡C、分化与对抗D、对立与统一 16:一定的教育目的完全是由一定的政治经济制度决定的。() 判断题对错 17:建立民主和法制意识,养成实事求是、追求真理、独立思考、勇于开拓的思维方法和科学精神是()方面的要求。 单项选择题A、劳动技术要求B、德育C、智育D、体育 18:德育的个体发展功能的发挥应注意() 单项选择题A、强调德育的外在强制性B、注意功能实现的间接性C、注重个体的享用性D、尊重学习个体的主体性 19:马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是()。 单项选择题A、教育的国际化趋势B、素质教育C、新课程改革D、教育改革的实践 20:对同一个问题若两个学生都有相同的背景知识和智商水平,则我们可以推论,他们两人会以相同的速度解决这一问题。() 判断题对错 21:投射法测量了人格()层面的内容。 单项选择题A、意识B、无意识C、客观D、自然 22:20世纪60年代初,课程改革运动的发起人是()。 单项选择题A、桑代克B、布鲁纳C、杜威D、皮亚杰 23:波斯纳提出的教师成长公式为() 单项选择题A、经验加能力B、经验加机遇C、经验加反思D、能力加机遇 24:因过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,如果其它条件合格,()取得教师资格。 单项选择题A、不能B、可以C、五年以后可以D、看情况 25:素质教育的主要任务是() 多项选择题A、培养学生的身体素质B、培养学生的心理素质C、培养学生的社会素质D、培养学生的个性E、培养学生的学习素质 26:提出需要层次理论的心理学家是() 单项选择题A、弗洛姆B、罗杰斯C、马斯洛D、弗洛伊德 27:品德内化是指在思想观点生与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的()。 单项选择题A、新观点B、认知结构C、价值体系D、策略系统 28:习惯是自然习得的,它既可能符合法则,也可能不符合法则;而技能是通过系统的学习
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