解二元一次方程组学案5《数学教案》.docVIP

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  • 2021-10-11 发布于北京
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解二元一次方程组学案5《数学教案》.doc

课题 4.3解二元一次方程组 授课时间 学习目标 1.进一步认识解二元一次方程组的思想方法是通过消元,转化为一元一次方程求解. 2.会用加减消元法解二元一次方程组. 学习重难点 重点:解二元一次方程组的加减消元法. 难点:解二元一次方程组用加减消元的过程中,有的题目需要对其中一个进行变形,再进行加减消元,过程比较复杂,是本节课教学的难点. 自学过程设计 教学过程设计 看一看 1.通过回顾解二元一次方程组用代入法解题时的思路与步骤,通过认真阅读教材,比较两种解题方法的差异? 2.总结加减消元法解题步骤: 做一做: 1.方程组 eq \b\lc\{( eq \a\al\co1\vs8(x + y=5,,2x-y=4.)) A. eq \b\lc\{( eq \a\al\co1\vs8(x=3,, y=2.)) B. eq \b\lc\{( eq \a\al\co1\vs8(x=3,, y=-2.)) C. eq \b\lc\{( eq \a\al\co1\vs8(x=-3,, y=2.)) D. eq \b\lc\{( eq \a\al\co1\vs8(x=-3,, y=-2.)) 2. 解二元一次方程组的基本思想是 .基本方法有 与 . 3.方程组的解是

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