江苏高考理科数学考点专题复习检测18《数学试题》.docVIP

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  • 2021-10-09 发布于北京
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江苏高考理科数学考点专题复习检测18《数学试题》.doc

训练目标 (1)函数的单调性与导数的关系;(2)函数单调性的应用. 训练题型 (1)求函数单调区间;(2)利用函数单调性求参数值;(3)利用函数单调性比较函数值大小. 解题策略 (1)函数的单调性可通过解不等式f′(x)0或f′(x)0判断;(2)若f(x)在区间D上是增函数,则f′(x)≥0在D上恒成立;(3)已知条件中含f(x)的不等式,可构造函数,利用单调性求解. 1.设函数f (x)=-eq \f(2x,1+x2),则f (x)的单调减区间是________. 2.如图所示是函数f (x)的导函数f′(x)的图象,则下列判断中正确的是________. ①函数f (x)在区间(-3,0)上是减函数;②函数f (x)在区间(-3,2)上是减函数; ③函数f (x)在区间(0,2)上是减函数;④函数f (x)在区间(-3,2)上是单调函数. 3.已知函数f (x)=mx3+3(m-1)x2-m2+1(m0)的单调递减区间是(0,4),则m=________. 4.已知函数f (x)=eq \f(1-x,ax)+ln x,若函数f (x)在[1,+∞)上为增函数,则正实数a的取值范围为________. 5.(2015·广东江门普通高中调研)已知定义在区间(-π,π)上的函数f (x)=xsin x+cos x,则f (x)的单调递增区间是________________. 6

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