简单的线性规划问题导学案1《数学教案》.docVIP

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  • 2021-10-12 发布于北京
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简单的线性规划问题导学案1《数学教案》.doc

3.3.2简单的线性规划问题(一 【学习目标】1、会从实际问题中建立二元一次不等式组,并作出平面区域; 2、会用图象法求线性目标函数的最值的过程; 3、了解相关概念:线性约束条件、目标函数(线性目标函数)、线性规划、可行解、可行域、最优解. 重点:求线性目标函数的最值问题 难点:理解求线性目标函数的最值问题的过程 【课前导学】 1、(1)一次函数的图象是 ,其中的几何意义是 ,叫做直线在y轴上的截距,简称纵截距,叫做直线的斜率; 练习:指出下列直线在y轴上的截距: ①; ②; ③; (2)直线与的位置关系是 . 2、在已知直线上任取两点A、B的坐标、代入直线方程后所求得的相同吗? 3、(1)在右图中,作出不等式组…① 的平面区域,并作出直线. (2)问题:设,其中、满足不等式组①中的不等式组,试求的最大值. 阅读课本P87~P88第二段的内容,了解解决问题的思路,并填空: ①变量、满足的一组条件叫做 _,若这组条件都是关于变量、的一次不等式,则称为 ; ②把求最大值或求最小值的函数称为 ,若它是关于变量、的一次解析式,则称为

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