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- 2021-10-09 发布于江苏
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新教师试讲评价表
评价指标 主要赋分点 得分
衣着得体,仪表端庄;气质、修养良好;教态自然,松
弛有度。
专业知识扎实,相关的知识面宽。
教学基本素养
(20 分) 普通话标准清晰;语速适中,有节奏感;感染力强。
板书书写工整准确;设计合理,内容明晰,重点突出。
明确教学内容在整体教学结构中的地位和前后联系。
教学内容 教学目标明确、具体 , 符合课标要求和学生学习实际情
(30 分) 况。
教材的重点、难点定位得当。
导入自然合理,富有新意。
驾驭教材的能力强,教学方法与内容配合紧密;突出学
生的主体性。
教学整体安排合理、紧凑、完整,层次清晰;各环节时
教学过程
间分配合理,突出重难点。
(50 分)
讲授正确条理,深入浅出,逻辑性强。
重视学生分析、解决问题或动手能力的培养。
总分
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