《母亲的栀子花》阅读练习及答案.docVIP

阅读记叙文后，完成下列小题 母亲的栀子花 ① 繁花落幕，夏日登场，又到了栀子花开的时节。对栀子花，我有一种别样 的情愫，既感到亲切，又会生出一丝惆怅，忍不住想起老家，想起如今只能在梦 中见到的母亲。 ② 母亲特别喜欢栀子花，不管家搬到哪里，她都会在房前屋后栽上几株。上 世纪70年代初，母亲在房子的西头栽了两株栀子树。由于母亲的精心照料，栽 下去仅仅两三年工夫，就长得亭亭如伞，枝繁叶茂了。过往的行人总不忘夸奖这 两棵栀子树，母亲听了乐呵呵的，仿佛是在夸她的孩子。 ③ 每到初夏时节，大小枝丫挂满了数不清的花蕾。母亲再忙再累，每天早晚 都会在栀子树旁左看右瞧，把过厚的叶片剪掉，盯着花蕾细看，似乎在琢磨着每 个花蕾绽放的时间。受母亲影响,我们也喜欢上了栀子花，特别是到了花开季节， 几乎每天都要在树旁流连几回。那时乡下农活繁重，生活清贫单调，栀子花的开 放总能给我们带来许多欢乐。 ④ 记得有个闷热的黄昏，空气潮得可以挤出水来，母亲说：“今晚肯定有大 雨，明早你们就等着看栀子花开吧。”我们顿时兴奋起来，拉着母亲的手，捂着 煤油灯就跑去看栀子树。果然，在向阳的枝丫这边，有不少花蕾已由青泛白，有 的还咧开了小嘴。姐姐告诉母亲，明天开的第一拨花，她想送给她的几个好姐妹， 母亲爽快地答应了。 ⑤ 那一夜电闪雷鸣，雨打着树叶哗哗响个不停，我们等着花开，觉也睡得不 踏实。天一亮，一家人就迫不及待地去看栀子花。真如母亲所料，经过一夜暴雨 洗礼，栀子树上不少花蕾已经绽放，有的完全开放露出了花蕊，有的欲开还闭像 个小喇叭，在层层绿叶的衬托下，白嫩欲滴，清香扑鼻，煞是可爱。我们雀跃着 抢摘花朵，花摘完了，母亲把花分成四份，一份给姐姐，满足了她昨天提出的要 求；一份让我送给老师；一份送给帮过忙的邻居；最后留些用水瓶子养着放在家 里。母亲微笑着对我们说：“我们没什么东西送人，送几朵花表明我们心里记得 人家的好。”那时父亲在外乡供销社工作,很少顾得上回家，母亲是“半边户”， 一个人拖着五个孩子，日子过得十分艰难，没有好心邻居的帮衬，有些坎还真不 好迈过去。 ⑥ 最让我们记忆犹新的，是母亲用栀子花作彩礼定亲的事。我的二哥经人介 绍，认识了邻村一个条件还不错的姑娘，对方提出要“看人家”，一看儿郎，二 看男方的家庭条件，一旦看不上，亲事也就吹了。那个年代定亲时兴的是送自行 车、手表、缝纫机“三大件”，我们家穷得叮当响，根本拿不出钱来买这些东西， 一家人急得像热锅上的蚂蚁。最后，母亲对我二哥说：“我的儿郎优秀，不愁她 看不上。她要是图钱财，这样的媳妇给我也不要，就送她栀子花吧。”果然如母 亲所料，没有送上贵重的彩礼，我嫂子娘家虽有几分不悦，也还是同意了这门婚 事。母亲虽然目不识丁，但她对自己的孩子充满信心，相信只要努力，日子会一 天天好起来。 ⑦ 栀子花开，就意味着端午节快到了。五六月间正是青黄不接的时候，母亲 常为三顿饭犯愁，包粽子的糯米更是稀缺货，但她不能让孩子们眼巴巴地看着别 人吃粽子，为了买到糯米，花多大代价也值得。包粽子的时候，我们围坐在母亲 身边，跟着母亲学。当香喷喷的粽子出锅，一家人欢天喜地围坐在一起，吃着说 着笑着，屋内粽子香，门前栀子香，其情其景，让人永生难忘。 ⑧ 母亲离开我们后，老屋前的那两棵栀子树寂寞无主，日渐枯萎，最后只好 将它们挖掉。每次回到老家，不见昔日的栀子树，心里觉着空落落的。只能站在 家门前，静静地想，想母亲和她的栀子花。许多时候，我也会问自己，像母亲这 样一位在苦水中泡大、没有文化、毕生清贫而平凡的妇女，她是以怎样的一种情 感去热爱、呵护那些栀子花的？而那些栀子树、栀子花又赋予了母亲怎样一种生 命的价值和意义？我只知道，在那么困难的时代，在与母亲相守的日子里，我始 终能感受到一种力量一一自强的力量， 感恩的力量，这份力量伴我坚定前行，我 还能体会到一种爱 对生命的热爱，对儿女的深爱，这种爱，单纯且执着，细 腻而温暖，一如那株在我人生的路上，在我的心中，静静而持久绽放的母亲的栀 子花。 22•依据文章内容，填写下表。 时间 情节 我们的心理 每到初夏 母亲精心照料栀子树 ① 那一夜电闪雷鸣 ② 感恩 有一年 母亲用栀子花作彩礼定 亲 ③ 端午节 ④ 欢乐、难忘 23. 请从描写的角度赏析第⑤段画线句的表达效果。 母亲微笑着对我们说：“我们没什么东西送人，送几朵花表明我们心里记得人家 的好。” 24. 下列对文章有关内容的理解和分析不正确的两项是（） A .文中的母亲是一个热爱生活、懂得感恩、关爱子女、自强自立自信的人。 B. 对栀子花，我既感到亲切，又会生出一丝惆怅，是因为我们家门前种过栀子 树，我因而感到亲切；又因为我的母亲已经去世了，看到栀子花，我就想到已经 去世的母亲，因而感到惆怅。 C. 第③段画线句运用了比喻的修辞手法，生动形