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- 2021-10-10 发布于山东
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五年级下册美术教案课件
五年级下册美术教案课件
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五年级下册美术教案课件
- 让每个人平等地提升自我
课题
1 形的魅力
课时安排1
1.通过教学活动,让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状的概念和
教学
形式,并学会应用各种形状来组成艺术画面。
目标
2.通过学习活动,学生初步在学习中体会造型元素
--形的魅力,尝试自己动手,运用构
成原理创造各种画面。并从中体会到乐趣。
教学
认识形状的概念和形式
重点
教学
学会运用各种造型组成画面
难点
教具
准备
一. 导入阶段: 二次备课
1.欣赏各种平面形状
师问:看了这些形状,你们能给他们归类吗?为什么?
生答:略
2.导入课题:《形的魅力》
二. 发展阶段:
1.《形的魅力》的特点(学生讨论找规律)
展示各种形状。
师问:请找一找它们有什么规律(学生讨论)
教 生答:略
师小结:形是构成美术作品的基本元素之一。 (点、线、形状、
学 色彩等)
2.形的分类(知识窗内容)
过 几何形(三角形、正方形、矩形、椭圆形、多边形等)自由形
(随手画的形状)
程3.形的特点(外形和骨式的变化) :有规则 --
无规则—
三.拓展阶段:
1
- 让每个人平等地提升自我
1.怎样运用各种形状组成画面(小组讨论) 。
师小结:首先要创造出各种形状(剪出形状)
2.制作步骤(教师 示范)
四.学生作业:
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