小学科学学业评价方案及总结.pdfVIP

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小学科学学业评价方案及总结 一、指导思想 以《小学科学课新课程标准》为指导,了解学生实际的学习和 发展状况,以利于改进教学、促进学习,最终实现提高每个学生的科 学素养的课程宗旨。 二、基本原则 1. 全面性评价原则。 评价要涵盖科学素养各方面的内容, 既 考察学生对知识的掌握, 又重视对学生学习过程和体验的评价, 尤其 是在学习方法及态度、情感、价值、信心等方面进行评价。

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